首页> 中文期刊>教育家 >多措并举落实“双减”,聚焦教学提质增效

多措并举落实“双减”,聚焦教学提质增效

     

摘要

“双减”工作对于促进学生全面健康成长,缓解家长焦虑情堵,构建良好教育生态具有重大意义。当教育回归学校,大众对学校的育人效果提出了更高期待。湖北省武汉市洪山中学积极部署,着力推进“两个提升”,实现学校教育教学的减负提质。提升学校教学质量,在深化课堂教学改革上发力。夯实备课管理。提升课堂教学效益要从源头抓起。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号