依托大数据平台,在教育评价改革中锻造幸福少年——以劳动教育为例

摘要

海澄小学坐落于广东省珠海市金湾区三灶镇海澄村,是国家非物质文化遗产“鹤舞”的传承学校。近些年,在珠海经济特区政府的关怀下,这所乡村小学已成为珠海市信息化建设的窗口学校。2020年10月,中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》发布,海澄小学在文件精神的指引下,基于信息化的智慧课堂建设、五育并举的校本课程实施,为学校的教育评价改革提供了更多可能,逐渐构建起“等鹤来”幸福少年综合素质评价体系。