融乡土资源于幼儿园编织艺术课程的实践研究

摘要

编织是属于民间艺术中的一大特色活动,带有一定的传承性,它能培养幼儿的观察、思维、技能、个性、习惯等方面的学习品质和能力;同时编织作为一种艺术的教育活动,有助于培养孩子的艺术审美和表现美、创造美的能力,它还能使幼儿的手部小肌肉得到锻炼,提高手部动作的灵活性与精确性。