迎接时代挑战,提升教师德育能力

摘要

学生在学校中的成长,既是知识能力的,又是思想道德的,教师如果只关注学生的知识能力发展,不关注学生的思想道德成长,就是没有完成教师的使命。教师这个岗位,不是一般意义上的谋生岗位,一旦站到这个岗位上,就是代表社会、代表国家,甚至是代表人类承担引导年轻一代知识能力与思想道德发展的神圣使命。