陈鹤琴建构幼儿单元课程蕴含的思想及启示

摘要

陈鹤琴先生以中国文化及中国生活方式为根基,将西方先进教育思想与中国人的生活智慧相结合,使其在中国生根、发芽,建构了极具本土化特色的教育理论。其所倡导的单元课程、设计课程,蕴涵着深厚的预设与生成的教育思想;他在西方的教育原理与中国的传统文化之间找到恰当的结合点,借鉴实用主义思想,在重大问题上提出原创性的见解。这些见解贯穿着"预设和生成观",具有内在的丰富性及耐人寻味的文化内涵,为当代学习西方先进教育理论和创造性地与中国教育实践结合指明了道路。