政治思潮变迁下美国义务教育问责制的价值理念及实施模式述评

摘要

王瑜,叶雨欣在《外国中小学教育》2019年第5期中撰文指出:美国义务教育问责制在近半个世纪发展中历经了从'管理性导向的民主型问责'到'服务性导向的市场型问责'再到'发展性导向的专业型问责'的螺旋式发展历程。其既是美国政府受主流政治思潮变迁与融合的现实反映,也体现了教育价值从机会公平走向优质公平、教育管理从外部管理走向内部治理的时代特征与发展规律。