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王声平;
长沙师范学院学前教育系;
不同地区; 儿童语言入学准备; 儿童语言学习品质; 调查研究;
机译:语言障碍儿童的入学准备:从识字前和社交行为维度预测识字能力
机译:弱势拉丁裔学龄前儿童的西班牙语家庭访问:促进语言发展和英语入学准备的一种手段
机译:语言障碍儿童的入学准备状况:与家庭和课堂体验的联系
机译:教育设施中一般废弃物排放特性和资源回收的调查研究不同地区大学校园的实况调查和环境绩效评估
机译:社会经济弱势儿童的语言发展延迟:为什么这对他们的入学准备很重要
机译:原始文章:印度乌贾因儿童入学准备情况及与入学准备不足风险相关的因素的评估:一项观察性研究
机译:幼儿园自报入学准备与学校喜好之间关系的初步研究:将儿童的声音纳入入学准备研究
机译:全国儿童和青少年福祉调查研究简报第12号。对在户外安置的儿童补充保障收入资格的估计
机译:基于互联网的调查研究系统,用于通过ASP按人选择调查研究列表,以及使用该方法选择调查研究的方法
机译:基于互联网的调查研究系统,用于按人选择调查研究列表,以及使用该方法选择调查研究的方法
机译:用于在不同区域和区域中显示不同输入和输出特征的图像的输入设备和控制方法,用于在不同地区和不同地区输入不同输入/输出特性的图像的客户机和控制方法
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