幼儿创意戏剧活动中音乐的选择与运用

摘要

幼儿是天生的戏剧表演艺术家,只要有音乐的地方就有舞台,他们就能进行创意戏剧的表现。以大班幼儿创意戏剧《小兔的Party》为例,教师应选择与运用幼儿容易辨别音乐形象的音乐、幼儿乐意参与音乐表现的音乐以及幼儿已学习感知的音乐,激发幼儿在大胆自主表现中获得表演的快乐及成就感。