加强中小学兼职教师队伍建设

摘要

2004年，基础教育新课程改革已在全国全面铺开。广大教师作为新课改的具体实施者，承载着十分重要的使命。但是，由于种种原因，现有的中小学教师队伍（尤其是农村）还难以适应新课改的要求，数量不足、素质不高、学科不配套的问题已成为实施新课改的“瓶颈”。