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《服务贸易总协定》与教育服务的基本情况四、我们到底在讨论什么?——澳大利亚、日本、新西兰和美国谈判提案的风格描述

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前面已经提到,澳大利亚、日本、新西兰和美国这四个WTO成员国已经在教育服务方面提交了GATS协议的谈判提案,其中心问题将在表4中列出.这些提案与GATS批评者们所预测的谈判带来的必然结果大相径庭.

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《教育参考资料》 |2002年第21期|42-45|共4页
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