退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
张炫炫;
宿迁高等师范学校 宿迁;
教师口语; 传统文化;
机译:小学和初中教师:根据RWCT,教师对传统教学法和现代教学法的态度和看法
机译:在少数民族学校中为少数民族学生提供教学:芬兰瑞典语学校的教师多元文化教育构想
机译:分析多元文化教育内容到埃塞俄比亚小学教师教育课程的融合程度
机译:从传统文化教育中,北京歌剧面部元素在海报设计教学中的应用
机译:口语非标准方言的标准口语英语到十级黑人学生语法结构教学的传统技术和第二语言技术的比较
机译:改进的常规教学:结合传统课堂教学与传统教学相结合的医学生临床生化学习过程评估
机译:大学汉语教学与传统文化教育的融合研究
机译:口语和识字教师评分(TROLL):基于研究的工具
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教学数据形成方法和图像分类方法
机译:教学数据创建支持设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教学数据创建支持方法,教学数据形成方法和图像分类方法
机译:教师教师动作的融合方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。