我国中学翻转课堂的研究热点与发展趋势——基于CNKI期刊数据库的可视化分析

摘要

通过运用Bicomb2.0和SPSS23软件,将CNKI期刊数据库上的467篇中学翻转课堂的相关文献作为研究对象,以可视化知识图谱的方式呈现研究热点,并预测中学翻转课堂领域未来的发展趋势。