研究生《海洋声学》课程口试考核环节设计

摘要

考核方式改革是课程改革的关键环节之一,对促进学生学习积极性,教师授课方法改革都有重要意义。以研究生《海洋声学》课程为例,分析了该课程所具有的知识点丰富、专业性强和实践性强等特点,对开展口试方式考核进行了详细设计。所设计考核方式包括授课前、授课中、考核过程和考核后四个部分。重点介绍了考核过程中专家组的组成、过程组织,以及成绩组成等方面的基本原则。此外,还对口试考核方式的具体实施提出了几点建议和想法。