近十年来我国高校教学评价研究热点的知识图谱——基于CiteSpace的可视化分析

摘要

借助CiteSpace可视化文献分析工具对CNKI总库中高校教学评价研究的1805篇相关文献进行分析,绘制高校教学评价的知识图谱。结果表明,我国高校教学评价研究主要呈现了三大热点:高校体育、思想政治理论课程成为高校教学评价的关注点;教学质量评价是高校教学评价的核心关切;学生评教体现了基于学生主体视角的高校教学评价范式转变。我国高校教学评价研究体现了三大发展趋势:重视大数据等信息技术手段的应用;翻转课堂成为高校教学评价的新阵地;应用型高校愈加关注教学评价。