互联网+时代下线上教育使用效率及其影响因素研究——以湖南省高校大学生为例

摘要

在互联网+时代下,国家大力提倡创新驱动发展战略,科学技术取得了突飞猛进的发展,大规模的线上教育已成为可能,不断创新的技术手段也使得线上教育发展更加丰富和多元化。本文通过调研分析,主要论述了在“互联网+”时代中,当前疫情背景下,湖南省高校线上教育的使用现状及使用效率,从学生、高校、平台多方面探讨了影响线上教育使用效率的因素,并且基于综合研究分析,对大学生线上教育使用效率的提高提出了若干建议,为线上教育在大学教育中的发展指明了一定的方向。