新时代背景下多媒体技术与应用课程的教学探索

摘要

随着计算机在我们社会生活中的广泛应用,多媒体技术得以快速发展,多媒体技术的学习有助于提升学生的信息素养。与此同时,高校设置多媒体技术课程也面临诸多问题和挑战。为解决这些问题,应对这些挑战,本文拟从多媒体技术教学现状、教学原则设计、教学内容和环节设计以及教学考核设计几个方面进行讨论,提出相应的解决方案,以提高课堂效率,提升学生信息技术素养以及提高学生的创新能力。