中草药栽培与鉴定专业开展《药用植物学》课程建设的实践与研究

摘要

随着中草药栽培与鉴定专业在全国高等农业院校的相继设立,《药用植物学》作为一门专业基础课在其课程体系中发挥了承前启后的重要作用。本文分析了该课程与作为农业学科专业必修课的《植物学》课程的关系,有效地协调了两门课程知识点相似度较高的冲突;充分挖掘和利用本课程实践环节的特点,很好发挥实践环节作为理论知识学习补充的作用,以便为后续专业课程学习奠定良好专业基础。