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高等数学课程思政元素挖掘及其融入方式探究

         

摘要

高等数学中的洛必达法则、函数的极值和平面方程三个知识点中蕴含了品德、格局、思维、眼界等方面的课程思政元素。通过逐个剖析定义、定理的内在数学思想,充分展现高等数学严谨的思维逻辑;并通过将挖掘的思政元素浸润式的融入课堂来提高学生的学习兴趣,从而实现智育与德育同行。

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