文明的教育承载--从社会主义核心价值观中的“文明”谈起

摘要

文明是指人类社会的开化状态和进步程度,是人类改造客观世界和主观世界所获得的积极成果的总和,是物质文明、政治文明、精神文明和生态文明等方面的统一体。教育对于文明的意义或作用,主要体现在促进社会物质生产的进步、营造清明廉洁的政治氛围、延续更新人类文化及建立和谐的人与自然关系四个方面。教育承担着培育和践行“文明”核心价值观的责任,要整合学校、家庭、社会等各方力量,通过确立培养人的文明素养的教育导向、丰富文明的课程内容、建设多种文明教学渠道、营造文明的社会氛围等途径,提高青少年的个人文明素养。