首页> 中文期刊>教育实践与研究 >试论劳动教育的价值、特征及实践路径

试论劳动教育的价值、特征及实践路径

     

摘要

劳动教育是新时代背景下学校教育的重要内容之一.劳动教育有其独特的育人价值,既可以提升学生的劳动意识,培养劳动精神,又可以与德智体美四育共同促进学生的全面发展.学校在开设劳动教育课程体系时,需结合劳动教育的教育性、实践性、整合性、时代性的特征,转变观念,整合教育资源,带领学生探究劳动的本质,深层次地理解劳动的价值和意义.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号