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苏全兴; 李荣彩;
赵县教育局教研室 河北石家庄051530;
化学教学; 探究性实验课; 意外; 三维目标; 落实;
机译:研究基于探究性的生物实验课程对学生对科学的态度和看法的作用
机译:职前科学教师设计基于探究性实验课程的能力
机译:探究性探究性探究性植物细胞造血监管活动的见解
机译:实验室中三维目标的雷达成像
机译:初级教师关于将科学作为探究性教学的信念和实践知识:基于探究性的基础科学课程的效果。
机译:SSBP1型诊断探究性神经病变探究性神经病变
机译:用2D雷达跟踪三维目标的方法
机译:行动目标达成支持系统,行动目标达成支持方法和行动目标达成支持处理程序
机译:基于观看者识别的视频分发服务达成装置,视频分发服务达成方法,视频分发服务达成程序以及记录有相同程序的媒体
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