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薛跃波;
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机译:如何培养学生的数学应用意识——《新课标》下小学数学应用意识培养初探
机译:朝着真正的数学教学迈进:汉斯·乔治·施泰纳(Hans-Georg Steiner)对数学教学改革的贡献
机译:对中学数学教学改革的意见(附:中等学校四年一贯制数学教学大纲初稿)
机译:基于数学建模竞赛的创新人才培养与高职院校的数学教学改革
机译:在寄养及外面的过渡期间促进培养儿童复原性资源的培养
机译:临床整体医学:基于应用意识的医学
机译:通过全面和应用意识的权衡探索实现数据中心的高效协调。
机译:应用意识的角色生成方法和应用意识的角色生成装置
机译:样品中微生物的区分包括提取微生物的单一培养物,在培养物上接收质谱图以及通过数学相似性将光谱细节与参考光谱进行比较和比较
机译:促进培养细胞分化的方法及促进培养细胞分化的方法
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