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韩清林; 阎秋燕;
河北省教育厅,河北,石家庄,050061;
科学课程; 实验教学; 教学功能; 教学目标; 教学类型; 科学精神; 教学评价;
机译:社会经理因素在心理社会因素与学校协会与学校积极运输中社会渗塑因子的关联与主动通勤中小学互动
机译:瑞典中小学积极学习家具等的布置特征
机译:影响威尔士中小学积极出行的因素
机译:关于积极心理学应用于克服中小学生学习厌恶的思考
机译:威斯康星州中小学生使用威斯康星州中小学会计系统(计算机,网络恐惧症)的能力相关因素
机译:同行评议:2011-2014年体育运动对密苏里州圣路易斯市公立学校中小学生进行适度到积极的体育活动
机译:专业实验教学改革与学生素质与能力培养的实践改革 - 专业实验教学改革
机译:aFRL脉冲爆轰火箭推进研究进展:恒定体积极限研究和LOX喷雾爆轰。
机译:具有不同反应积极性的推进控制系统
机译:用于车辆的积极推进的装置
机译:积极系统的滑轮aperfeicoada推进器
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