浅谈新课程理念下化学教师的角色定位

摘要

教师是课程改革的实施者。化学课程理念的创新，需要教师的角色相应地做出转换。这种转换是内化课改理念的关键。新课程改革要求教师是教育学意义上的对话者，课程学习和发展的评价者，教育科学的研究者和反思者，新课程的塑造者。