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连金生;
邢台县浆水中学 河北邢台054001;
习题教学; 解题能力; 思维;
机译:基于Geogebra的学习问题的数学学习媒体的发展,提高学生创造性思维能力
机译:通过以地理代数为基础的基于问题的学习模型开发学习设备,以提高学生的批判性数学思维能力
机译:利用5E学习周期和元认知技术来提高学生的数学批判性思维能力
机译:协作探究学习,提高学生数学反思思维思维能力
机译:通过基于问题的学习中的计算机支架来提高学生的高阶思维能力。
机译:以过程为导向的探究式学习策略可提高学生在药物科学课程中的高级思维能力
机译:数学学习与现实数学教育相结合的方法,以提高学生的直觉能力和数学创新思维能力
机译:通过为招收科学,工程和数学课程的学生提供的统计研究计划,提高学生的整体表现
机译:使用螺丝匹配面板的思维能力开发套件和思维能力测试方法
机译:用于测量表面的系统具有在数学上应具有的三个维度以及测量方法和测量系统的校准模板。
机译:具有其中记录的数学表达输出程序的数学表达输出计算机,数学表达输出方法,数学表达输出程序以及计算机可读记录介质
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