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动之以情呼唤心灵--班主任情感教育研究

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摘要

通过与学生促膝谈心、引学生接受大自然熏陶和开主题班会等多种情感教育形式,使孩子们的幼小心灵得到升华.

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来源
《教育实践与研究》|2006年第11期|15-15|共1页
作者
何明娇;
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作者单位

石家庄市铁路第六小学,河北,石家庄,050011;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
情感教育; 呼唤; 心灵;
入库时间 2023-07-24 19:17:29

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