逆向教学法在中学三级跳远教学中的实验研究

摘要

在中学三级跳远教学中,采用逆向教学法,以提高学生的积极性与主动性,减少运动损伤的发生,引导学生在练习过程中进行积极的思考,从而提高学生的练习效果,增强学生身体素质,更好地贯彻素质教育的要求。