让学生体验写作的快乐

摘要

对于作文的评价方法,长久以来都比较单一,也比较偏面,只注重结果,不能很好的反映出学生习作的过程.新课标理念给我们带来了许多启发,特别是给学生建立写作档案袋这种评价方式,能较全面地评价学生写作的实际水平和发展过程,能有效地促进学生写作水平的提高.