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培养思维能力优化物理教学

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摘要

思维能力是个体能力的核心部分,在中学教育中应当重視学生思维能力的培养与发展.重視培养学生的动态思维能力和思维迁移能力,有助于激发学生的兴趣与提高能力,有助于认知情感和人文精神的形成,有助于学生学习过程和良好学习习惯的养成.

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来源
《教育实践与研究》 |2011年第16期|5256-5256|共1页
作者
李建忠;
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作者单位

沧县杜林二中;

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正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
动态思维; 迁移思维; 共性知识;

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