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中职数学作业实效性的衡量标准与作业命制技术

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摘要

深入探讨中职数学作业的类型、编制原则、常见问题、评价标准等,有助于中职数学教师作业编制的创新与能力提升,有助于促进学生数学学习的发展,有助于提高中职数学教学质量.

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来源
《教育实践与研究》 |2013年第35期|58-62|共5页
作者
陈华安;
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作者单位

容桂职业技术学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
中职数学作业; 衡量标准; 命制技术; 难度系数;

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