合作学习中的信息流通模式

摘要

合作学习的本质是充分发展学习个体的综合能力。目前,国内教学实践中的合作学习效果不理想,学生综合能力并没有得到充分提高。对此,合作学习研究应回归到本体研究,考察合作中的信息流通情况,提出问题的解决方案。