幼儿社会化存在的问题分析

摘要

当前,尤其是在城市里,学龄前儿童大量时间封闭在家中,沉迷于父母长辈的关爱,留恋电视、网络、动画与游戏,极少接触同伴群体,不主动参与到外界人群,或羞怯于、讨厌接触人群,这种状况无论对幼儿自身及将来发展,还是对整个社会的进步,均会产生不利影响.在揭示现实中存在的制约幼儿社会性发展的问题的基础上,从家庭、幼儿园、社会和幼儿自身四个方面讨论其产生的原因,呼吁各界的关注.