首页> 中文期刊> 《教育实践与研究》 >趣味化是高中语文优质课的重要标志

趣味化是高中语文优质课的重要标志

         

摘要

在高中语文教学中,教师应当努力使学生的主人翁意识得以体现.在语文课堂教学中,教师的语言无疑是知识与教育的载体,甚至一些看似不经意的话语也可能影响到学生的心态、情绪.有趣而生动的语言尤能彰显教师的情趣、才华与人格魅力,更能起到感染学生的强大作用,引领学生情绪走到积极场.

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