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以多元化区角活动促幼儿和谐发展

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摘要

区角活动能给幼儿提供自我表现的机会,激发他们探究的动机.教师应创设多个主题区角,让幼儿走进环境,自主创造环境,使幼儿在适宜的区角活动中得到自我发展,展现鲜明的个性色彩,使其身心和谐发展.

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来源
《教育实践与研究》|2014年第1期|35-36|共2页
作者
王素辉;
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作者单位

藁城市通安幼儿园,河北石家庄052160;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各科教学法、教材;
关键词
角色游戏; 区角活动; 评价体系;
入库时间 2023-07-24 19:17:37

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