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王淑文;
滦县第三实验小学;
小学英语教学; 信息技术; 英语情境; 口语能力;
机译:创设数学思维情境 培养学生思维能力
机译:创设数学思维情境培养学生思维能力
机译:大学生英语口语表达能力不足的分析及克服障碍的策略
机译:培养学生英语口语自主学习的策略
机译:智力发育迟缓的儿童的语言表达能力:旨在确定语言表达迟缓的儿童的语言表达能力与可教育的公共学校儿童智商之间的关系的调查。
机译:运用信息技术支持社区血液学服务的提供
机译:通过使用DRAMA来提高学生的英语口语表达能力(2010/2011学年SMA Muhammadiyah 1 Surakarta二年级的课堂行动研究)
机译:用于实验室微创设备的线性感应加速器模块的脉冲功率设计。
机译:运用智能信息技术生活在接触式运动分析与运动推荐系统中
机译:运用信息技术通知道路边坡的系统,特别是允许驾驶员选择车辆的道路
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