初中历史课堂教学语言运用技巧

摘要

历史课堂教学中,教师教学语言设计需要讲究技巧.历史课堂教学语言不仅要体现准确、生动、形象等特点,还要注意控制好语速,调整好语调,掌握好节奏.这样才能给学生传递丰富的学习信息,调动学生学习兴趣,促使学生顺利理解教材学习内容,尽快贴近问题内质核心,为打造高效历史课堂创造良好机会,也为学生历史认知成长提供内驱动力.