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钱学琴;
昆山市正仪中心幼儿园,江苏 昆山 215347;
陶行知; 乡村教育; 教育理念;
机译:浅谈陶行知生活教育思想在班级情境微课程中的践行
机译:陶行知教育思想在小学教育教学中的运用见解
机译:在践行核心价值观中实现幼儿园可持续发展——专访广州市幼儿师范学校附属幼儿园龙小敏园长
机译:幼儿园幼儿园和管理型幼儿园管理型幼儿园管理型幼儿园。幼儿园的管理空间和放置特征。2
机译:通过教育实现国家救助:陶行知的教育激进主义(中国,约翰·杜威)。
机译:2019年中国医学生对医学教育思想中的思科病毒疾病(Covid-19)的知识态度和社会反应性
机译:陶行知创新教育思想在初中英语课外阅读教学中的运用
机译:2010-11学年首次幼儿园幼儿园:幼儿园纵向研究幼儿园轮次的初步结果,2010-11幼稚园班。 (ECLs-K:2011)。
机译:涉及关税的发展学校,从乡村汽车和/或乡村衍生品中获得主动决策
机译:一套教育思想
机译:乡村和水上交通工具的动力驱动器,儿童的力量和肌肉驱动器,以及在乡村和水中的休闲工艺品,以及在乡村,水中和空中为玩具提供动力的驱动器
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