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人文性坚守是师德的根本性体现

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摘要

人文性是师德的基础性体现,表现在教师对学生生命主体的尊重,对知识教学与学生成人、做人关系的把控,对自身专业发展方向的理性认识,以及对教育理论的学习应用和基于教学相长的创造.认识和处理好这些关系,师德建设才会有根基和归宿.

著录项

来源
《教育实践与研究》 |2017年第21期|22-24|共3页
作者
刘淑华; 宗树兴;
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作者单位

沧州市朝阳小学;

河北省教育宣传中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师职责与修养;
关键词
师德; 人文性; 教师发展;

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