对利用大数据技术提高课堂教学成效的思考

摘要

随着互联网大数据的出现和发展,数据化教学已成为教育发展的必然趋势.大数据发展对促进教学模式的转变有积极的作用,通过对教、学、管、研多层面的数据集合分析,可有效优化教学结构.与此同时,教育大数据对课堂教学成效的提升具有重大意义,主要采用智能化的手段引导学生自主学习、探究学习.但是教育大数据的广泛应用,目前还面临着一些问题,所以互联网时代的信息变革对教师、课堂、学生乃至学校和社会都提出了巨大的挑战.