探析初中语文阅读教学的策略 ——以导读名著《骆驼祥子》为例

摘要

古人云"腹有诗书气自华",强调的便是读书的重要性.通过指导学生阅读名著《骆驼祥子》为例,来引领学生在阅读中学会选择内容重点品读、掌握方法科学分析、读写相伴深化理解、交流分享提高效率等阅读方法,从而进一步优化阅读课的教学质量.