首页> 中文期刊>教育实践与研究 >班级管理要培养学生的认同心理

班级管理要培养学生的认同心理

     

摘要

班级管理要呼唤学生的认同心理,这是班级凝聚力建立的良好基础.班主任要从政策宣传、组织建设、文化渗透等方面展开考量,建立浓厚的群体心理气氛,引导学生展开自治民主管理,鼓励学生个性成长,这样就可以帮助学生获得更多的认同感,为班级管理带来更多裨益.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号