换个说法多点精彩

摘要

可能所有的教师都有同感,在每次想了解学生作业完成情况时,总会问:"哪些学生做完了".因为每个学生都有好胜心理,都想让同学、老师知道自己做得快.因此,做完后便"洋洋自得"地告诉老师:"我做完了",而不是去认真检查,这样在无形中就使学生养成只求速度,不求质量的坏习惯.