从课程实施的视角看教师的课程自主权

摘要

课程实施是课程改革的关键环节，教师是课程的主要实施者。实行三级课程管理、倡导“参与式”课程开发的新课程不仅赋予教师一定的课程自主权，更凸显了教师在课程实施中的重要地位。