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赵为; 吕媛;
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教育发展目标 ; 周济 ; 教育部部长 ; 学习型社会 ; 圆桌会议 ; 教育部长 ; 人力资源; 全民学习 ;
机译:朝着实现可持续发展目标的未来城市横滨迈进-横滨可持续发展目标设计中心的努力
机译:各国如何发挥力量来制定《千年发展目标》,以及这如何塑造了全球卫生议程:可持续发展目标和全球卫生未来的经验教训
机译:国家如何施加权力,以创造千年发展目标以及这一形状的全球健康议程:可持续发展目标和全球健康未来的经验教训
机译:未来十五年的欧洲重型发射器的未来
机译:新千年的发展目标:2001年千年发展目标和2015年可持续发展目标演变的话语分析。
机译:回到未来:如果我们复制用于构建千年发展目标的方法那么2015年后的全球发展目标会是什么样?
机译:健康政策与系统的未来研究:从千年发展目标转换到改善健康的可持续发展目标
机译:未来十五年的高能物理学将与过去的十五年相匹配
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:未来形式的应用设备,介绍/删除系统,介绍/距离协助系统,未来形式的估计方法和未来形式的估计程序
机译:未来形状估计设备,插入/删除系统,插入/删除支持系统,未来形状估计方法和记录介质非暂态存储的未来形状估计程序
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