学校管理的核心在于“激活”

摘要

一、激活教师读书学习的热情 治校之道，教师为本。推进素质教育的主体在于教师。哈佛大学校长科南持说：“学校的荣誉不在它的校舍和人数，而在于它一代代教师的质量。”当今，终生学习的理念已深入人心。