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推广校本教研成果的几种方式

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摘要

随着新课程改革的不断深入，校本教研业已成了广大教师提升专业水平、提高教学质量的必由之路。我们曾就校本教研成果的推广方式作了专题调研，发现了几种行之有效的推广方式，现在归纳如下：

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来源
《教育情报参考》 |2007年第8期|78|共1页
作者
徐兆兰;
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作者单位

江苏省泰兴市教研室;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类科研组织和管理;
关键词
校本教研; 教研成果; 新课程改革; 教学质量; 专题调研; 教师; 归纳;

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