学习新课程 树立新观念

摘要

新课程要求广大教育工作者打破传统的基于精英主义思想和升学取向的过于狭窄的课程定位，及时适应当前新的教育形势，在教育观、教师观、人才观、学生观、家长观、实践观等方面破除陈旧的教育观念，树立科学的教育观念。