走教研强校之坦途 敲教师成长之重音

摘要

教学质量是学校牛存与发展的尘命线，教研是提高教学质晕的必由之路。我校在“以人为本、培养共性、发展个性、整体优化、令面育人”办学理念的引领下，以“稳步、和谐、持续”的发展为核心．本着“集体教研、同伴互助、自我反思、专业引领”的教研工作思路，实施“走教研强校之坦途，敲教师成长之重音”的教研工作策略，初步形成了“以学习研究”为主导，“以教育科研”为核心的校本教研特色，并不断健全“研、训”制度，创新“研、训”方式，形成校本性、人本性、科研性的特征，促进了教师队伍规范、有序、高效的专业发展，确保了学校教育教学质量的不断攀升。