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对课程改革论争重点问题的思考

         

摘要

当前教育界围绕着基础教育课程改革问题展开了激烈的论战,这是教育思想领域的一次正面交锋。在辩论当中双方都对自己的教育观点进行了深入地论述,对教育方面存在的诸多问题也有了更加全面的理解和反思。但论争中也存在着一些本不该出现的问题,这不仅表现在对某些具体改革观念上的误读,更暴露出某些研究者思维方式中存在的问题,具体表现在:

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