教育学研究的学术性与商业化之争

摘要

教育学研究的学术性与商业化之争是长期以来学者们所关注的课题。所谓两者之间的对立冲突实际上大都是由其不同的组织文化背景和研究价值取向及目的决定的。本文在审视已有观点的基础上，认同两者之间存在着相融协调的可能性与必要性的观点。